两江中学足球队获2024重庆市足球协会杯冠军配资平台正规
新时代体育艺术教育作为素质教育的重要组成部分，不仅能够强健体魄、陶冶情操，更在潜移默化中塑造品格、启迪智慧，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。
重庆市两江中学校（以下简称“两江中学”）沿着“高质量教育教学，高水平特色发展”的办学之路，着眼学生“主动、全面而富有个性的发展”，积极探索体艺教育新模式，以体育人、以美化人，让每一个孩子在运动中锤炼意志，在艺术中滋养心灵，为他们的多彩人生搭起坚实桥梁。
回归体艺教育本真
厚植个性张扬的成长土壤
每到学校社团活动或是放学课后时间，两江学子便自动进入各类兴趣特长活动，进入令人陶醉的艺术和体育世界：篮球场上生龙活虎，黄葛树下琴声婉转，体艺馆内笛声悠扬；教学楼里笔走龙蛇，翰墨飘香，实验室内科技梦幻，创意频发……整个学校呈现一派生机勃勃的兴趣特长教育景象。
展开剩余75%盛景之下，正是两江中学遵循教育本心，尊重个性发展的教育智慧。
“完全人格，首在体艺。”两江中学党委书记郑睿表示，“体艺教育并不仅仅在于教会学生一项技能，更在于推动学生形成良好的鉴赏力、判断力以及开阔的视野、开朗的个性、强健的体魄，涵养完整的人格，牢固树立社会主义核心价值观，进而实现自己的人生价值。”
近年来，学校坚持五育并举、活动育人，以校园文化节为依托，以社团活动为载体，为学生搭建全面发展平台，做到道德教育有成效、体艺活动有突破、社团课程有亮点，让每个学生都能“健康、全面而富有个性”地发展。
校园节会展风采。两江中学常态化举办校园足球、篮球、羽毛球联赛，举办校园文化节、科技文体艺术节、迎新晚会、毕业晚会等校园节会活动，每个舞台都不受限制，让学生真正跑起来、唱起来、舞起来。
多彩社团扬个性。学校建立科技、艺术、体育学生个性特长培训班以及学生社团60余个，从绘画、书法到武术、田径，从合唱、舞蹈到管乐、动漫，让每一种个性、每一种可能都被看见、被尊重。
幸福校园助成长。2024年，学校对体艺馆灯光进行升级改造，校园里许多非体艺活动场所，教职员工们也“悄悄让步”，成就学子们一方自由、和谐、个性的成长天地。
“十分感恩在两江中学就读的时光。我喜欢打乒乓球，校领导特别允许我每天下午都可以跟着校园乒乓球队的同学们打球，也正是通过乒乓球队员们的陪伴和激励，我才能找到前进的方向。”曾经不爱学习只对乒乓球情有独钟的小李同学通过社团活动成为更好的自己。
在两江中学的教育实践中，还有很多学子有着和小李一样的感受。他们中，有人在学校单独为其开设的剑道社中实现了梦想，有人通过绘画、足球变得更加自信开朗……“包容、开放、专业”正成为越来越多学子和社会家长对两江中学的共同评价。
全面夯实发展之基
搭建多元成才的坚实桥梁
在2024年重庆市足球协会杯高中男子甲组比赛中，两江中学足球队代表渝北区足协参赛，一举夺得渝北区在该项赛事中的首个冠军；在重庆市第十届中小学生艺术展演活动中，两江中学选送的舞蹈节目《阿涅的歌》以及绘画作品《放下生活亦是热爱》分别获得舞蹈和绘画类一等奖……
荣光铭刻不凡，一项项荣誉折射出两江中学在特色化体艺教育之路上迈出的稳健步伐。
近年来，两江中学始终坚持立德树人根本任务，以高水平体艺特色发展为目标，以搭建高标准学生社团、组建校级专业队伍为抓手，为学生“主动、全面而富有个性的发展”提供广阔的发展平台，满足了学生多样化、高质量的教育需求，构建了良好的教育生态。
用优先的政策条件支持体艺教育，学校给予体艺队伍最大的自主发展权，以“出口管入口”，将体艺专业度不断提升；用优良的办学环境保障体艺教育，学校通过借用兄弟学校标准足球场，租用周边小区室内网球场，将育人场域的边界不断扩大；用优质的资源推动体艺教育，学校借力西南政法大学等高校资源、积极争取相关社会项目资金支持，助推体艺教育品牌做精做靓。
学校引进前中超重庆力帆队专业足球教练，与重庆铜梁龙足球俱乐部共建后备人才基地，夯实专业基础，通过链接更多专业化的训练资源和平台提升球队整体水平。
近年来，这支队伍先后斩获全国青少年联赛预选赛第3名、全国体教杯第6名、2024年重庆市校园联赛初中甲组冠军、2024年重庆市足协杯冠军等优异成绩，并连续三届进入全国青超联赛总决赛。
学校橄榄球队勇夺重庆市亚军，田径队在渝北区田径运动会中斩获九个第一……如今，两江中学体育艺术梯队发展机制日趋完善，学校足球、网球、橄榄球、羽毛球、跆拳道、舞蹈、合唱等多个体艺项目跻身重庆市一流水平，数百名优秀学子通过体育艺术通道进入理想学府。学校近两年先后接待全国各地近50个交流考察团来校交流经验，向着体育艺术标杆学校扎实迈进。
谭茭 覃燕 图片由重庆市两江中学校提供配资平台正规
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